Nguồn: https://madisonrep.org
Xem thêm bài viết khác: https://madisonrep.org/giao-duc
Xem thêm Bài Viết:
- VẼ TRANH ĐỀ TÀI : PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG
- MÔN TOÁN – LỚP 10 | PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG | 14H15 NGÀY 19.03.2020 | HỌC TRÊN TRUYỀN HÌNH
- Động học thuận tay máy – Forward Kinematic – Ex 04 – by PhD Nguyen Van Thai
- Khoa Ngoại Ngữ – Trường đại học Hùng Vương Phú Thọ
- Hóa học lớp 9 – Bồi dưỡng HSG – Chuyên đề 1 – Phương trình và chuỗi phản ứng ( tiết 1 )
Em cảm ơn anh nhiều ạ ♥
hay anh oii
a có thể cho em xin đề cương xstk( có đáp án) hồi trước anh có giải trên youtube mà giờ bị xóa rồi không ạ! e cảm ơn.
nếu được anh gửi mail giúp e với ạ [email protected]
Chào anh, em có một bài toán như thế này:
Em đo chỉ số mặn S( tương ứng với Y) tại các trạm đo trên dọc sông Hậu, biết khoảng cách của các trạm (ứng với trục X) so với biển, giờ em phải lập phương trình tuyến tính để từ đó nội suy ra chỉ số mặn tại một vị trí bất kỳ thì như thế nào ạ?
Mong anh hồi đáp sớm ạ. Em cảm ơn anh!!!
A ơi trong quá trình tính r
E tính Sx và Sy bị âm e đã tính lị rất nhiều mà kb sai ở đâu
em đang cần tìm phần nhận xét mà bữa giờ tìm k ra, cảm ơn a nhiều ạ. Mà mình có cần tìm r(xy) để nhận xét tương quan không ạ?
a ơi cho e hỏi đối với trường hợp tính ra a, b nhưng khi thế x, y vào thì sai số quá lớn thì làm thế nào z a?
dạ cho em hỏi về bài toán nếu x=2017 y=36 thì làm thế nào để quy đổi để tính dễ dàng hơn ạ